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Razão e proporção: teoria, exemplos e exercícios

Aprenda o que é razão, como reconhecer proporções, calcular valores desconhecidos e diferenciar relações diretas e inversas.

O que você vai aprender

  • Interpretar razões como comparações e taxas entre grandezas
  • Identificar proporções e justificar a multiplicação cruzada
  • Distinguir relações diretamente proporcionais e inversamente proporcionais

Entenda o assunto

Razão é uma comparação entre duas quantidades por meio de uma divisão. Se há 2 bicicletas e 3 carros, a razão entre bicicletas e carros é 2/3. A ordem da comparação importa: carros por bicicletas corresponde a 3/2.

Proporção é a igualdade entre duas razões. Ela ajuda a resolver escalas, receitas, quantidades e outras situações, mas só pode ser aplicada quando a relação entre as grandezas está corretamente identificada.

2/3 = 4/62 de 34 de 6Mesma proporção: 2 × 6 = 3 × 4

O que é razão na Matemática?

Razão é a comparação de duas quantidades obtida pela divisão de uma pela outra. Se há 6 bolas azuis e 9 vermelhas, a razão azuis/vermelhas é 6/9 = 2/3. O resultado expressa uma relação, não necessariamente a quantidade total.

A ordem importa: a razão vermelhas/azuis é 9/6 = 3/2. Em problemas, anote sempre o que fica no numerador e no denominador. A razão só está definida quando a quantidade escolhida para o denominador é diferente de zero.

RELAÇÃO MATEMÁTICA
Razão a:b = a/b, para b ≠ 0.

Como ler uma razão e interpretar suas unidades?

A escrita 2:5 é lida como dois para cinco e significa o mesmo que 2/5. Se comparamos quantidades da mesma unidade, o quociente pode ser adimensional. Quando as unidades diferem, pode surgir uma taxa, como quilômetros por hora.

Por exemplo, percorrer 120 km em 2 horas corresponde à taxa média 120/2 = 60 km/h. Essa razão não indica, por si só, que o veículo manteve a mesma velocidade em cada instante; ela informa apenas a média no intervalo.

RELAÇÃO MATEMÁTICA
120 km / 2 h = 60 km/h.

O que é uma proporção?

Proporção é uma igualdade entre duas razões definidas. A fração 2/3 e a fração 6/9 são equivalentes; escrever 2/3 = 6/9 forma uma proporção. É preciso que a comparação tenha o mesmo sentido nos dois lados.

Proporções são úteis ao ampliar desenhos, ajustar receitas e resolver algumas relações de preço por unidade. Mas antes de montar a igualdade devemos verificar se a situação mantém uma razão constante.

RELAÇÃO MATEMÁTICA
2/3 = 6/9.

Por que a multiplicação cruzada funciona?

Se a/b = c/d com b e d diferentes de zero, multiplicar os dois lados por b·d mantém a igualdade. O primeiro lado fica a·d e o segundo fica b·c. Por isso podemos resolver proporções usando produtos cruzados iguais.

Não se trata de uma regra mágica: a propriedade decorre de multiplicar uma igualdade pelo mesmo número não nulo. Em 3/4 = x/20, obtemos 3·20 = 4x e x = 15. A verificação mostra que 15/20 também vale 3/4.

RELAÇÃO MATEMÁTICA
a/b = c/d ⇒ a·d = b·c (b,d ≠ 0).

Como simplificar e ampliar uma razão?

Podemos dividir o numerador e o denominador por um mesmo fator não nulo para obter uma razão equivalente. Por exemplo, 12/18 = 2/3 porque ambos foram divididos por 6. Multiplicar ambos por um mesmo fator não nulo também conserva o valor.

Razões equivalentes ajudam a comparar quantidades em escalas diferentes. Se uma mistura usa 2 partes de suco para 3 partes de água, dobrar cada quantidade preserva a mistura na razão 4/6 = 2/3.

RELAÇÃO MATEMÁTICA
12/18 = 2/3 = 4/6.

Quando duas grandezas são diretamente proporcionais?

Duas grandezas são diretamente proporcionais se mantêm uma razão constante: quando uma é multiplicada por um fator, a outra é multiplicada pelo mesmo fator. Num preço fixo de R$ 5 por unidade, o custo de 2 unidades é R$ 10 e o de 6 unidades é R$ 30.

Esse modelo depende da hipótese de preço unitário constante. Se houver taxa fixa, desconto por quantidade ou mudança de tarifa, a relação pode deixar de ser diretamente proporcional, mesmo que ambas as grandezas aumentem.

RELAÇÃO MATEMÁTICA
y = kx, com k constante, caracteriza proporcionalidade direta.

Quando duas grandezas são inversamente proporcionais?

Grandezas são inversamente proporcionais se o produto entre seus valores permanece constante: quando uma dobra, a outra é reduzida à metade. Em uma tarefa de trabalho fixa, supondo trabalhadores igualmente produtivos e sem interferências, mais trabalhadores podem diminuir o tempo na mesma proporção.

Por exemplo, 4 trabalhadores em 12 dias e 8 trabalhadores em 6 dias representam a relação ideal 4·12 = 8·6. Essa igualdade deixa de ser válida se houver tarefas que não podem ser realizadas paralelamente ou diferença de produtividade.

RELAÇÃO MATEMÁTICA
x·y = k, com k constante, caracteriza proporcionalidade inversa.

Como utilizar razão e proporção em escalas?

Escala é a razão entre uma medida em um desenho ou mapa e a medida real correspondente, desde que ambas estejam na mesma unidade. Na escala 1:100, um centímetro no desenho representa cem centímetros no objeto real.

Se um desenho mede 4 cm na escala 1:100, a medida real correspondente é 4 × 100 = 400 cm, isto é, 4 m. A conversão de unidades faz parte da solução; esquecer essa etapa pode provocar erros grandes.

RELAÇÃO MATEMÁTICA
Escala = medida no desenho / medida real.

Qual é a relação entre proporção e regra de três?

A regra de três utiliza relações entre grandezas para descobrir um valor desconhecido. Em problemas diretamente proporcionais, podemos escrever uma proporção e resolver a igualdade. Em relações inversas, é preciso adequar a montagem da equação à natureza da variação.

Por exemplo, 3 cadernos custam R$ 24 e 5 custam R$ 40, supondo preço por unidade constante. É uma relação direta. Já o tempo necessário para cumprir uma tarefa não se comporta da mesma forma ao aumentar o número de trabalhadores.

RELAÇÃO MATEMÁTICA
3/5 = 24/40 (preço unitário constante).

Onde aparecem razões e proporções no cotidiano?

Elas aparecem em receitas, mapas, velocidades médias, densidades, porcentagens e representações em escala. A característica comum é comparar grandezas, não apenas calcular números isolados. Interpretar as unidades permite conferir se a resposta faz sentido.

Erros comuns incluem inverter apenas uma razão, misturar metros com centímetros, aplicar proporcionalidade direta a relações inversas e supor que qualquer crescimento é proporcional. Antes de calcular, defina uma hipótese clara e faça a verificação final.

RELAÇÃO MATEMÁTICA
Exemplo: 2/3 = 6/9 porque 2·9 = 3·6 = 18.

Passo a passo

  1. 01

    Identifique quais grandezas estão sendo comparadas e a ordem pedida no problema.

  2. 02

    Escreva a razão na forma a/b, garantindo que o denominador não seja zero.

  3. 03

    Verifique se as duas razões representam a mesma comparação antes de escrever uma proporção.

  4. 04

    Se uma incógnita estiver presente, use produtos cruzados ou equivalência de frações com denominadores não nulos.

  5. 05

    Confirme se a resposta mantém a razão e se a relação é direta ou inversa no contexto.

FÓRMULA E RESUMO
Razão a:b = a/b (b ≠ 0). Proporção: a/b = c/d ⇒ a·d = b·c (b,d ≠ 0).

Exemplos resolvidos

Veja como aplicar o conceito a situações concretas.

EXEMPLO 1

Comparando alunos e livros

Uma turma possui 12 alunos e 18 livros. A razão alunos/livros é 12/18 = 2/3; isso não significa que existam exatamente dois alunos e três livros, mas preserva a comparação.

EXEMPLO 2

Verificando uma proporção

2/3 = 8/12, pois 2 × 12 = 24 e 3 × 8 = 24. Os produtos cruzados iguais confirmam a equivalência.

EXEMPLO 3

Descobrindo o termo desconhecido

Se 3/5 = x/20, então 3 × 20 = 5x. Assim, 60 = 5x e x = 12. Confira: 12/20 = 3/5.

EXEMPLO 4

Receita diretamente proporcional

Uma receita usa 2 copos de farinha para 3 porções. Mantendo a receita, 9 porções exigem x copos: 2/3 = x/9; x = 6.

EXEMPLO 5

Escala em um desenho

Em uma escala de 1:100, 1 cm do desenho representa 100 cm reais. Um segmento de 4 cm representa 400 cm, ou 4 metros.

EXEMPLO 6

Grandezas inversamente proporcionais

Se 4 trabalhadores igualmente produtivos terminam uma tarefa em 12 dias, 8 trabalhadores terminariam em 6 dias em condições ideais: 4 × 12 = 8 × 6.

O que vale lembrar

AGORA É COM VOCÊ

Hora de praticar

Escolha uma resposta para cada questão e confira a explicação.

QUESTÃO 01Uma alternativa correta

Qual é a razão simplificada de 8 para 12?

Alternativas da questão 1
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Resposta: C — 2/3. 8/12 pode ser simplificado por 4: 8÷4 sobre 12÷4 = 2/3.

QUESTÃO 02Uma alternativa correta

Qual é a razão carros/bicicletas se há 9 carros e 6 bicicletas?

Alternativas da questão 2
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Resposta: A — 3/2. Carros/bicicletas = 9/6 = 3/2. A ordem pedida importa.

QUESTÃO 03Uma alternativa correta

A igualdade 2/3 = 6/9 é uma proporção?

Alternativas da questão 3
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Resposta: D — Sim, pois 2×9 = 3×6. Produtos cruzados iguais: 2×9 = 18 e 3×6 = 18.

QUESTÃO 04Uma alternativa correta

Se 3/5 = x/20, quanto vale x?

Alternativas da questão 4
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Resposta: B — 12. Produtos cruzados: 3×20 = 5x ⇒ 60 = 5x ⇒ x = 12.

QUESTÃO 05Uma alternativa correta

Mantendo a receita, 2 copos servem 3 pessoas. Quantos copos servem 9?

Alternativas da questão 5
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Resposta: C — 6. A proporção 2/3 = x/9 dá 3x = 18, logo x = 6 copos.

QUESTÃO 06Uma alternativa correta

Se 4 cm em um desenho representam 400 cm reais, qual é a escala?

Alternativas da questão 6
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Resposta: A — 1:100. Escala = 4/400 = 1/100, isto é, 1:100.

QUESTÃO 07Uma alternativa correta

Se o preço unitário não muda, dobrar a quantidade faz o custo:

Alternativas da questão 7
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Resposta: D — Dobrar. Custo = preço unitário × quantidade. Dobrar a quantidade dobra o custo quando o preço unitário é constante.

QUESTÃO 08Uma alternativa correta

Em condições ideais, 4 trabalhadores concluem uma tarefa em 12 dias. E 8 trabalhadores?

Alternativas da questão 8
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Resposta: B — 6 dias. Grandezas inversamente proporcionais: 4×12 = 8×t ⇒ t = 6 dias.

QUESTÃO 09Uma alternativa correta

Uma bicicleta percorre 90 km em 3 h. Qual é a velocidade média?

Alternativas da questão 9
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Resposta: C — 30 km/h. Velocidade média = distância/tempo = 90 km / 3 h = 30 km/h.

QUESTÃO 10Uma alternativa correta

Qual afirmação é correta?

Alternativas da questão 10
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Resposta: A — Nem toda relação crescente é diretamente proporcional. Proporcionalidade direta exige uma razão constante, não apenas crescimento simultâneo.

Perguntas frequentes: Razão e proporção

O que é razão em Matemática?

É a comparação de duas quantidades pela divisão, em ordem definida. A razão 2 para 3 pode ser escrita 2:3 ou 2/3.

O que é proporção?

É a igualdade entre duas razões. Por exemplo, 2/3 = 4/6 é uma proporção, pois as frações são equivalentes.

Como saber se duas razões formam uma proporção?

Com denominadores diferentes de zero, verifique se os produtos cruzados são iguais: a/b = c/d quando a·d = b·c.

O que é proporcionalidade direta?

É quando a razão entre grandezas correspondentes permanece constante, como quantidade e custo com preço unitário fixo.

O que é proporcionalidade inversa?

É quando o produto entre grandezas correspondentes é constante, como trabalhadores e tempo numa tarefa fixa sob condições ideais.

Qual é a diferença entre razão e regra de três?

Razão é uma comparação por divisão; regra de três é um procedimento para encontrar uma incógnita a partir de relações proporcionais.

Fontes e referências

Estas fontes ajudam a aprofundar os conceitos apresentados nesta aula. As explicações e os exemplos do UNVRST foram redigidos de forma independente.

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