Moedas e cédulas do real — dinheiro brasileiro
Conheça moedas e cédulas brasileiras, compare valores, forme quantias e resolva situações de compra simples no 1º ano.
O que você vai aprender
- Reconhecer o real (R$) e distinguir moedas de cédulas.
- Formar pequenas quantias com moedas e cédulas de valores conhecidos.
- Calcular quanto falta ou sobra em compras simples com valores inteiros.
Entenda o assunto
No Brasil usamos o real para pagar compras. Escrevemos R$ antes do valor: R$ 2 significa dois reais. As moedas são peças de metal, e as cédulas, também chamadas notas, são feitas de papel especial. É possível ter o mesmo valor com diferentes combinações.
Há moedas com valores como 5, 10, 25 e 50 centavos e 1 real. Há cédulas com valores como 2, 5, 10, 20, 50, 100 e 200 reais. Nesta aula, vamos começar com a moeda de 1 real e as cédulas de 2, 5 e 10 reais. Não precisamos decorar todas de uma vez.
Quando juntamos uma moeda de R$ 1 e uma cédula de R$ 2, temos R$ 3. Duas moedas de R$ 1 também podem ser trocadas por uma cédula de R$ 2: os valores são iguais, mesmo que as peças sejam diferentes.
O dinheiro ajuda a comparar preços. Se uma borracha custa R$ 3 e temos R$ 5, podemos pagar e receber R$ 2 de troco. O troco é a diferença entre o valor pago e o preço do produto.
Um real tem cem centavos. Duas moedas de 50 centavos formam R$ 1. Nesta primeira atividade, muitas contas serão feitas com reais inteiros, para treinar a comparação, a adição e a subtração com objetos.
Mercadinho de brincadeira
Faça um mercadinho com preços de R$ 1 a R$ 10. Desenhe uma moeda de um real e cédulas de dois e cinco reais. Escolha um item, some o dinheiro que tem e descubra se consegue pagar. Se sobrar algum valor, explique por que o dinheiro recebido de volta é chamado troco.
Trocas com o mesmo valor
Experimente montar R$ 4 com quatro moedas de R$ 1, depois com duas cédulas de R$ 2 e, por fim, com uma cédula de R$ 2 e duas moedas de R$ 1. Compare os grupos: o número de peças muda, mas o total continua igual.
Pergunte e revise
Converse com alguém da família sobre como encontramos preços no mercado. Escolha três exercícios desta aula e explique como você somou ou subtraiu os valores. Use desenhos para representar cada moeda ou nota e confira o resultado.
Passo a passo
- 01
Observe o símbolo R$ e leia o valor mostrado na nota ou na moeda.
- 02
Separe as moedas das cédulas e agrupe as que têm o mesmo valor.
- 03
Junte os valores para descobrir quanto dinheiro há no total.
- 04
Compare o valor que você tem com o preço e encontre quanto sobra ou quanto falta.
Exemplos resolvidos
Veja como aplicar o conceito a situações concretas.
Uma moeda de um real
Uma moeda que indica 1 real tem o valor de R$ 1.
Uma cédula de dois reais
A nota que indica 2 reais representa R$ 2; seu valor é maior que uma moeda de R$ 1.
Somando moedas
Três moedas de R$ 1 formam R$ 3: contamos 1, 2 e 3.
Moeda e nota juntas
Uma moeda de R$ 1 mais uma nota de R$ 2 formam R$ 3.
Dois jeitos de formar quatro reais
R$ 2 + R$ 2 e R$ 1 + R$ 1 + R$ 2 têm o mesmo total: R$ 4.
Preço da borracha
Uma borracha custa R$ 3. Com uma nota de R$ 5, sobram R$ 2 após a compra.
Um real em centavos
Duas moedas de 50 centavos valem juntas 100 centavos, isto é, R$ 1.
O que vale lembrar
Hora de praticar
Escolha uma resposta para cada questão e confira a explicação.
Perguntas frequentes: Moedas e cédulas do real — dinheiro brasileiro
O que é o real?
O real é a moeda utilizada no Brasil. Usamos a escrita R$ para identificar quantias em reais.
Uma moeda de R$ 1 vale mais que uma cédula de R$ 2?
Não. O valor da cédula de dois reais é maior que o valor da moeda de um real.
O que é o troco em uma compra?
Troco é o dinheiro devolvido quando pagamos uma quantia maior do que o preço do produto.
Posso formar R$ 4 de mais de um jeito?
Sim. Duas notas de R$ 2 formam R$ 4, assim como uma nota de R$ 2 e duas moedas de R$ 1.
Quantos centavos formam um real?
Um real corresponde a cem centavos. Duas moedas de 50 centavos formam um real.
Preciso ter dinheiro de verdade para estudar?
Não. Você pode desenhar moedas e notas de brinquedo com os valores escritos e fazer as trocas em uma brincadeira.
Fontes e referências
Estas fontes ajudam a aprofundar os conceitos apresentados nesta aula. As explicações e os exemplos do UNVRST foram redigidos de forma independente.
- Base Nacional Comum Curricular — Matemática — Ministério da Educação
- Habilidade EF01MA19 — Matemática, 1º ano — BNCC.dev (consulta)